На пленарном заседании Госдумы в Москве был отклонён законопроект о замене ЕГЭ выпускными экзаменами по школьным предметам. Инициаторы изменений настаивали на необходимости повышения качества образования и объективной оценки знаний учащихся, однако депутаты не поддержали эту инициативу, сообщает LIVE DV.
Проект изменений в систему оценки знаний направлялся на формирование более гибкой и индивидуализированной системы экзаменов для школьников. В пояснительной записке к законопроекту указывалось, что «система ЕГЭ не достигла заявленных целей». При этом уровень образования так и не повысился, а коррупционные схемы лишь сместились в другие области, например, в олимпиады и репетиторство.
Авторы проекта также отмечали, что формат ЕГЭ создает слишком большую психологическую нагрузку для школьников и требует значительных финансовых затрат как от родителей, так и от государства. Они акцентировали внимание на том, что современная система не способствует развитию аналитического мышления, а больше ориентирована на «натаскивание» учащихся к тестированию.
Комитет Госдумы по просвещению, рассматривающий вопрос о качестве образования в России, ранее рекомендовал отклонить этот законопроект.
Источник: Риа Новости.
Фото: LIVE DV, тематическое.
ССЫЛКИ ПО ТЕМЕ:
Госдума запретила навязывание дополнительных товаров и услуг с 2025 года
Проверить количество зарегистрированных сим-карт теперь можно на Госуслугах
